海康威視亮相教育裝備展：科技點亮課堂 智慧助力教育

10月23日，海康威視亮相第80屆教育裝備展。

這(zhè)次展會(huì)上，海康威視不僅推出了覆蓋課堂教學(xué)、教研交流、科學(xué)考評以及校園管理等教育關鍵環節的智慧教學(xué)系列解決方案，還(hái)在現場打造了身臨其境的“智慧課堂”，與參展觀衆在實景體驗中共同感受科技帶來的改變，探索智慧教育的趨勢。

一個平台連通“三個課堂” 助力教育普惠發(fā)展

展會(huì)上，海康威視“三個課堂應用管理平台”成(chéng)爲展台焦點，吸引不少觀衆駐足“聽課”。平台彙聚專遞課堂、名師課堂和名校網絡課堂建設所需的各項功能(néng)，跨學(xué)校、跨區域的開(kāi)課記錄、名師課堂、教學(xué)資源等都(dōu)能(néng)夠一屏全覽，一鍵抵達。

針對(duì)面(miàn)向(xiàng)實際教學(xué)場景的“專遞課堂”，平台基于不同學(xué)校、不同區域、不同老師的上課需求，可以提供主講老師單獨爲鄉村孩子在線直播授課的“主講無生課堂”、城鄉課堂之間師生可以實時(shí)互動的“主講有生課堂”、以及鄉村老師借助錄播課資源進(jìn)行授課的“異步雙師課堂”等不同的在線上課模式。

直播過(guò)程中，平台的1080P課件和高品質陣列麥讓師生們即便相隔千裡(lǐ)，也能(néng)在屏幕兩(liǎng)端清晰互動。

通過(guò)平台上的名師課堂、名校網絡課堂，老師還(hái)可以找到海量的教學(xué)教研資源，與其他學(xué)校的老師展開(kāi)實時(shí)清晰的在線交流，分享教學(xué)經(jīng)驗，助力教學(xué)、教研模式創新。

目前，在浙江省富陽區的1000多所學(xué)校、福建省德化縣以及青龍滿族自治縣等地，平台在教育資源普惠、鄉村教師能(néng)力提升、教研活動開(kāi)展等方面(miàn)持續著(zhe)發(fā)揮作用。青龍滿族自治縣滿族中學(xué)的于娜老師表示：“使用海康威視同步課堂設備，每周與對(duì)口的肖營子中學(xué)互動上課，學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中可以得到教學(xué)資源，老師之間可以相互交流，提升能(néng)力，在使用過(guò)程中也十分方便快捷。”

“一塊黑闆”打造互動課堂 讓教育方式更多元

随著(zhe)科技創新與教育的深度融合，如何幫助老師教得更高效，讓學(xué)生真正學(xué)有所得、學(xué)有所用，不僅是本屆教育裝備展上的熱議話題，也是教育發(fā)展的長(cháng)期命題。

由此出發(fā)，海康威視展出的“班班通解決方案”依托智慧黑闆，串聯起(qǐ)“課前備課”、“課中授課”、“課後(hòu)練習”全教學(xué)流程，讓老師和孩子能(néng)夠真正受益于科技帶來的改變。自面(miàn)向(xiàng)市場以來，海康威視“班班通解決方案”已覆蓋全國(guó)33個省份，約10萬間教室。

課前，針對(duì)老師備課負擔重、資源獲取難等問題，系統能(néng)夠精準爲老師推送到課、到章、到節的海量課程資源，不管是網頁還(hái)是課件，都(dōu)能(néng)夠一鍵插入教學(xué)方案中；同時(shí)，系統還(hái)能(néng)夠爲老師提供教學(xué)模闆、互動試題等備課工具，輔助老師生成(chéng)多樣(yàng)化的文本、微課等導學(xué)案下發(fā)給學(xué)生，引導學(xué)生自主學(xué)習，掌握學(xué)習的“主動權”。

課中，海康威視智慧黑闆能(néng)夠爲師生提供一個自由的“交互空間”。老師可以通過(guò)智慧黑闆實時(shí)調用PK遊戲、知識點搶答等，自主設置針對(duì)性的知識點，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。針對(duì)一些抽象的地理、數學(xué)、物理知識，智慧黑闆還(hái)可以快速調出相應的3D教學(xué)模型，比如360°可觸控旋轉的地球等等，把抽象的知識轉化爲直觀可視的畫面(miàn)，讓老師教得更輕松、學(xué)生學(xué)得更容易。

課後(hòu)，老師可以一鍵存儲自己的闆書，上傳至雲網盤中，把每時(shí)每刻的靈感都(dōu)積澱成(chéng)寶貴的教學(xué)素材；平台的個性化課後(hòu)作業分發(fā)功能(néng)也讓孩子“哪裡(lǐ)不會(huì)學(xué)哪裡(lǐ)”，避免重複機械地學(xué)習。智慧黑闆的“一鍵護眼”模式，也能(néng)夠保障師生日常的用眼健康。

學(xué)習過(guò)程看得見，讓教學(xué)評估更科學(xué)

在推進(jìn)教育普惠發(fā)展、提質增效的同時(shí)，實驗教學(xué)也是國(guó)家課程方案改革和課程标準規定的重要内容，不同于以往可量化的考試分數，實驗教學(xué)的教學(xué)過(guò)程如何優化，學(xué)習成(chéng)果又如何衡量呢？

展會(huì)上，海康威視針對(duì)性地展出了“理化生實驗操作考試解決方案”。

依托視頻分析、物聯網等技術，實驗考試管理平台具備智能(néng)排考、智能(néng)排題、電子答題、數據統計等多元功能(néng)。其中，海康威視一體實驗箱具備超高清、超廣角、圖像自檢等特點，不僅可以看清儀器刻錄等細節，也全面(miàn)覆蓋了标準實驗桌的範圍，能(néng)夠完整記錄各項操作細節，一旦設備出現異常，也能(néng)夠及時(shí)自檢上報。

試驗操作結束之後(hòu)，平台還(hái)支持高并發(fā)視頻點播、倍速閱卷、複評仲裁、追溯複查等功能(néng)，能(néng)夠幫助老師及時(shí)、集中地評估教學(xué)效果，減輕實驗教學(xué)考評的負擔，助力實驗教學(xué)改革。

除了亮點産品與解決方案外，海康威視電子班牌、雲智慧照明等智慧校園管理解決方案以及覆蓋教師信息化培訓、産品标準化交付等環節的智慧教育垂直服務體系也在展會(huì)上一一亮相。

在技術創新、産業融合、政策助力的新形勢下，教育作爲最具創新活力的領域之一，正釋放出更大的潛能(néng)。海康威視在智慧教育領域的技術能(néng)力、創新應用，也正服務于浙江、江西、湖南、廣東等全國(guó)各地數千所學(xué)校，助力教育優質均衡發(fā)展。